LAS AVENTURAS DE BOTONES Y TIRITAS

Nuestras mascotas BOTONES Y TIRITAS ya han comenzado sus aventuras con las familias de los  niños .Estarán una semana en cada casa, ya nos contarán que bien se lo están pasando.

VISITA A PINÍN

El  viernes  fuimos a visitar a "los peques"  de Pinín. Muchas gracias a la directora del centro y demás profes por su invitación. Nos lo pasamos muy bien.
Para algunos era nuestra primera vez, otros ya lo conocíamos  pues cuando "éramos bebés" también fuimos allí pero nos encantó saludar a nuestros amigos.

           
       La  cocinera nos preparó estas riquísimas brochetas de fruta.¡Nos chupamos los dedos!                

MANIEGA DE OTOÑO

La  abuela de Javier  trajo a clase una" maniega" con productos del otoño.Muchas gracias.

Javier nos enseñó cómo abrir los erizos de las castañas ¡sin pincharnos!

NUESTRO EMOCIÓMETRO

EMOCIÓMETRO

El proyecto de este trimestre se llama "Yo y mis emociones", por eso  trabajaremos poco a poco: ¿qué son las emociones?,  ¿cuándo se producen? ¿ qué sentimos? ¿ qué sienten los demás?  pero  sobre todo el control y la gestión de algunas. En las clases tenemos un EMOCIÓMETRO, que utilizaremos todos los días.  En esta aventura, nos ayudará un  personaje muy divertido "el Monstruo de colores"....ya os explicarán lo que se significa cada color.

"CADA OREJA CON SU PAREJA" (SENTIDO DEL OÍDO)

            SENTIDO DEL OÍDO

Este viernes  los grupos de 3 años trabajamos y jugamos con el sentido del oído. Mr. Potato, se quedó solamente con los zapatos y las orejas. Viernes a viernes le iremos completando los diferentes órganos de los sentidos.

                                                         

     ¿QUÉ HICIMOS?

Nos tocamos las orejas, parte  del órgano por donde nuestro cuerpo capta los sonidos. Las señalamos en los demás, probamos a taparlas ¿Qué ocurre?.

Hablamos fuerte, fuerte, muy fuerte,  gritamos...  a la señal de silencio   callamos. Caminamos con pasos ruidosos, fuertes pisadas, ruido... y a la señal de SILENCIO... 

En el ordenador tratamos de adivinar sonidos: animales, tormenta, teléfono...

Jugamos también a descubrir por las voces quienes eran los niños o niñas que estaban  escondidos debajo de esa mesa...

Lo mismo con instrumentos musicales: el sonido de la maraca, los cascabeles y los chinchines o platillos.

Otro juego que llevamos a cabo  fue el de "CADA OREJA CON SU PAREJA", preparamos tres parejas de botes con sal, garbanzos y arroz, después de probar y experimentar los timbres  y sonidos respectivos, tenían que emparejar los botes...

¿Difícil? que va... lo hicieron requetebien...

MI CARA REDONDITA

CON LOS CINCO SENTIDOS

El  viernes   los niños de 3 años hemos dado un paseo  por el patio del cole para comprobar lo bonito que está en otoño.
Jugamos con las hojas,las pisamos, escuchamos el crujir de las hojas secas,abrazamos a los árboles y conocimos muchos árboles y plantas: aguacates, nogales, higueras,pinos,madroños,parras,robles...